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遐想的声息|用英语向番邦友东谈主讲解南京故事,南京小学生“在线追梦”
发布日期:2025-03-16 13:51    点击次数:199

遐想的声息|用英语向番邦友东谈主讲解南京故事,南京小学生“在线追梦”

果敢追梦,勇敢发声!为了进一步进步青少年英语抒发力,激勉同学们的英语学习存眷,2024年9月26日至2024年12月10日,扬子晚报零散推出“遐想的声息·江苏中小学生英语线上演讲视频搜集四肢”。该四肢旨在为江苏青少年(小学三年龄至高三年龄学生)提供展示自我、商量想想的线上平台,激勉青少年们对天下的景仰心与探索欲,饱读动他们抖擞成为具有海外视线和跨文化商量能力的将来东谈主才。搜集运行以来,收到了省内中小学生的奋勇投稿,其中,来自南京市琅琊路小学明发滨江分校的多篇优质投稿引起了记者耀眼,同学们齐共享了哪些遐想?一谈来看——

为番邦友东谈主先容南京、想作念追梦的“平淡东谈主”

南京小学生这么界说“遐想”——

在南京出身的王芊语,现时就读于南京市琅琊路小学明发滨江分校五年龄(11)班。在投稿视频中,她身着一套靓丽的新考中服装,完稿讲解的英语原创讲稿《Nanjing,my hometown!》发音佳、节律好,在少年志APP得益了较能手气。“我和身边许多家长一又友齐是扬子晚报少年志的针织粉丝,人人看到这个四肢齐以为很妥贴王芊语,咱们就立地来投稿了。” 王芊语是最早一批投稿的小选手之一,她的姆妈金女士告诉记者,男儿从小爱好英语和声乐,可爱唱迪士尼的经典英语歌曲,不仅是班上的英语课代表,还常在学校每年的英语戏剧月献艺中担纲“主角”,在舞台上留住过“嫦娥”等经典脚色。提及遐想,还有什么能比用英语讲解南京历史文化故事更酷?王芊语不仅在线上用英语讲解了家乡南京的文化和历史,在线下,她还是南京市博物总馆的志愿者解说员,2024年龙年春节本事,她主动为番邦友东谈主进行了英文引导妥协说,不仅让番邦友东谈主们愈加潜入地了解了中国文化,也展现了新时间中国少年的风姿。

南京市琅琊路小学明发滨江分校五年龄(17)班的费凡同学,则带来了一首英文诗朗读《Be the best of whatever you are!》。姆妈凤女士额外帮他遴荐了谈格拉斯·马洛赫的这首短诗,凤女士认为这首短诗的想路零散新颖,对遐想的吞并相比接地气,诗意地写出了“泛泛东谈主对遐想的界说和追求”。“人人齐是泛泛的东谈主,可是只好先悉力作念好泛泛的事,才有可能成为不泛泛的东谈主。”凤女士说。琅小明发以主题式、情境式为主的英语教学,让费凡开释对了讲话的爱好,也复古着他在镜头眼前活动漂后地自我抒发。生计中,他兴味多多,尤其可爱乒乓球,除了“六边形战士”马龙,他还珍爱王楚钦和孙颖莎,但愿我方也概况学习开荒员精神,将这份毅力对抗践行在学习生计中,悉力成为更好的我方。

选文诵读、原创讲稿任选其一

丰富奖项、文凭等你来赢——

据悉,本次四肢由扬子晚报主理,少年志App为四肢平台,惠灵顿(中国)南通惠立学校零散复古。四肢饱读动江苏中小学生围绕主题——“遐想的声息”录制英语演讲视频,在少年志线上四肢专区展现个东谈主风姿,进步英语抒发能力。优秀作品将有契机赢得线上展播,小选手还有契机受邀参与线下受奖及共享四肢。本次四肢,学生既不错遴荐英语原版读物中与遐想关联的段落进行诵读,也不错原创英文讲稿进行演讲。12月10日截稿前,选手均可登录少年志App,点击首页下方【赛事】,干与“遐想的声息”四肢页面,仔细阅读“赛事证实”,上传恰当条件的视频作品。同期,为了苟且更多学校集体参与,本次四肢还开设了邮箱投稿通谈,集体投稿可将视频打包发送至邮箱:shaonianzhi2024@163.com,备注好视频对应的作品名、选手姓名及相干步地。

四肢历程中,少年志融媒平台依托扬子晚报将握续推出报谈,并邀请名师人人对投稿作品进行点评,让学生们在展示英语风姿的同期,得到讲话能力的进步和携带。为了饱读动巨大中小学生奋勇参与,组委会零散配置了多个奖项,四肢截稿后将组织人人进行空洞评审,评比出最好演说家3名,选手不仅不错赢得奖杯、文凭,还将赢得由惠灵顿(中国)南通惠立学校提供的双语冬令营限额;此外还有最好原创作品、最具发扬力奖、后劲新星奖等奖项多少,获奖选手可赢得文凭及良好礼品;通过少年志App投稿的选手还可将个东谈主投稿转发至一又友圈,邀请好友点赞,四肢将笔据收罗点赞数生成东谈主气奖10名。

本次四肢将于寒假本事举行线下受奖典礼,获奖学生将受邀参与现场受奖及共享四肢,赢得与人人和英语达东谈主面临面商量的契机。此外,通过少年志App参与投稿并通过审核,选手可赢得四肢电子参与文凭。

校对 李海慧