1.温习完再写功课

好多孩子在写功课时，白日学的现实照旧忘的七七八八了，写功课时一边翻书一边写，这么写功课着力极低质料也不高。其实，写功课简直切决策是检测孩子对学问点的掌捏进程，而不是简便完成任务。因此，提出孩子在写功课之前，花几分钟温习今日所学的学问，这么不错有用提高着业的完成着力，同期匡助他们加深对现实的交融。

2.把功课当测试

完收效课后，不要急着放笔合书，而是像考试不异回头查验，找出薄弱的点。这不仅是对今日学习恶果的考验，还能找到我方莫得掌捏的学问点，有针对性地进行放心。把功课当考试还能培养孩子的心情修养，试想一下，考试齐照旧成了平素，到确切上科场的时候，还有什么可垂危的呢？

3.诈欺好错题本，改招架想过错

错题本是学霸们的必备器具，但错题本的作用不仅是改变，最要津在于反想过错的原因。孩子需要通过失题找到我方的学问裂缝，分析解题措施和想路何处出错了，以及若何创新。同类的题型不错归纳回来，按期翻看、重作念和温习。

4.制定规画，进步自我顾问时代

得益优秀的孩子经常有很强的时候顾问时代。一个明确的学习规画不错帮他们进步学习着力。不错让孩子我方制定规画，学会把起床、吃饭、学习、通顺、目田举止、阅读等时候齐安排得井井有条，致使具体到每天什么时候写功课、什么时候下楼玩。有层次的安排简略让孩子愈加自律，同期幸免任务安排过多而产生的着急感。

5.提前预习，培养自学时代

预习是培养孩子自主学习时代的基础。课前先预习，孩子能对新课现实有一个初步的交融，我方不太交融的点圈下来。上课时，不仅不错跟上淳厚的节律，有疑问的点也不错实时处理。家长不错为孩子准备一些基础教育，匡助他们放心预习效果。好的预习简略让课堂学习一本万利，是提高学习效果的要津地方。

这五个民俗不仅能匡助孩子提高学习着力，还能培养他们自我顾问、孤苦想考的时代，让学习经过愈加高效趣味趣味趣味趣味。与其依赖短期的补课，不如让孩子从平素学习中蕴蓄这些有用的学习措施，从压根上进步他们的学习时代和自信心。